Jurnal Akhir 2010

Mungkin ini jurnal terakhir aku di tahun 2010.

Ya, sebentar lagi kita akan masuk ke tahun 2011, ke tahun yang baru.

Kalau ditanya soal impian di tahun baru, pasti aku punya. Diantaranya :

1. Akan jadi cewek yang lebih dewasa, nggak cengeng lagi.

2. Ingin lebih serius mengembangkan bakat bermusik aku, terutama untuk piano dan vokal.

3. Belajar lebih keras, karena udah mau kelas 3.

4. Lebih serius untuk hubungan yang masih aku jalani ini. Semoga langgeng. Amin.

5. Tetap jadi sosok "cupid" dan "kotak curhat" buat temen-temen.

6. Untuk tahun besok, aku harap bisa beli grand piano, atau paling nggak piano aja lah.

7. Mau coba jadi penulis part-time, buat nambah uang saku.

8. Kalau bisa bikin band yang alirannya pop-jazz gitu.

9. Jadi teman yang baik buat semuanya.

10. Mempersiapkan mental buat pindah rumah tahun 2012

Impian yang alhamdulillah udah bisa tercapai tahun ini :

1. Masuk ke SMP berstandar internasional

2. Dapet sahabat dekat (si Dini)

3. Bisa les musik, walau tadinya pengen biola malah kesampaian di keyboard. Nggak papa deh.

4. Bisa punya cowok yang setia.

5. Lebih serius ikut ekstra KIR

6. dll.

Sori, nggak bisa kusebutin semua ^^

Segitu aja deh. Kapan-kapan disambung lagi.

See you! Makasih udah mampir.

Masa-masa SD-ku (baca: Jadul)

Helo, kembali dengan aku-si bawel berkacamata yang pelupa-yang mau bagi pengalaman. Mungkin udah lumayan lama, waktu aku SD. Walau sekarang aku udah SMP, tapi kelihatannya kenangan SD belum aku lupakan sampai detik ini.

Sebelumnya, karena jurnal saia rada panjang, mohon angkat dulu jemurannya, biar nggak lupa. Udah? Oke, silakan baca!

-First-

Awal aku masuk SD, aku deg-degan banget. Gimana rasanya ketemu temen-temen baru, guru-guru baru, kakak kelas, dan lingkungan baru. Soalnya, dulu aku pendiem banget. Sekarang sih, nggaksamasekali. Hohoho..

But, aku nggak begitu inget kejadian-kejadian kelas satu sampe empat. Nggak ada yang menarik menurutku. Tapi ada beberapa yang masih aku inget.

Waktu kelas satu aku duduk sama Elno. Who is Elno? You can find him in zoo. *juskid kkang :). Nah, pernah dia nangis pas nggak ngerjain pe-er. Wah, aku yang temen sebangku alhasil bingung. Secara masih kecil, belom tau mau ngadepin cowok ini. Baru kenal juga.

Trus pertama kali aku nggak ngerjain pe-er itu pas kelas dua. Waktu itu aku bener-bener lupa *ato ngelupain* kalau ada pe-er B.Ind. Padahal itu mapel favorit aku. Jadilah aku dan beberapa teman seperjuangan *nggak ngerjain pe-er* dihukum di depan kelas. Malu aku malu pada semut merah...

Yang aku ingat betul, sejak aku kenal Farah-anak pindahan dari Blado yang dulu ayahnya jadi camat-aku jadi duduk sebangku terus sama dia. Nggak tahu apa sebabnya. Dia anaknya baik, tapi rada cerewet. Dulu kami deket banget.

Aku duduk sebangku sama Farah dari kelas 3 sampe kelas 5. Pernah dipindah waktu kelas 4, sedih sih, biasa bareng, tapi Farah dipindah sama Wulan. Tapi abis itu dipindah lagi, bareng lagi deh. ^_^

Di SD, aku punya temen, namanya M. Arofik. Tapi biasanya dipanggil Opek. Arofik jadi Ofik tapi biar gampang manggilnya ya akhirnya jadi Opek. Dia anaknya gendut, kayak garfield-si kucing pemales itu lho. Opek anaknya nggak mau ribet, pokoknya santai sesantai-santainya. Hobinya nggambar dan tidur. Tapi anaknya baik banget.

Opek ini yang jadi 'mainan' cewek-cewek di kelas. Bukan maksudnya mau jahat. Tapi ini jadi mainan beneran. Dicubitin lah, dikerjain lah, apa lah. Tapi anehnya sabar banget itu anak. Jiahahaha..

Lalu, pas kelas 4, aku duduknya masih sama Farah. Nah, dulu aku pernah suka sama kakak kelas, Ditya *nama disamarkan*. Dan sialnya, ada temen aku yang suka dia juga. Wah, saingan ini namanya. Dan sialnya lagi, yang suka sama aku malah Putra *nama disamarkan juga*, cowok gede gendut yang amad sangad jail. Heuh, apes apes apes.

Tapi abis itu angkatannya mas Ditya lulus jadi aku bisa dikit-dikit lupa sama dia. *padahal aku sama dia tetanggaan gitu, mana bisa aku lupa*. Nah, jadilah si Putra itu leluasa ngedeketin aku.

-Valentine Day @ Grade 5th-

Aku berangkat seperti biasa. Sampai di kelas, aku duduk di bangu nomor 4 dari depan. Lalu, jeng-jeng! Ada coklat di laciku. Ada 2 buah. Wah, yummy nih. Tapi siapa yang ngasih ya? Apa salah orang? Tapi semua pertanyaan terjawab dengan adanya surat dari si pengirim. Tebak? Yup, si Putra itu. Widih, diketawain adekku sampe rumah. Hahaha.. Coklat itu ludes dimakan kedua adekku yang rombeng banget. Ck!

-My Birthday @ Grade 5th-

Temen-temen pada nggodain, "Wah, aku udah nyiapin tepung sama telor nih, ati-ati ya!" Aku sih calm aja. Lagian rumah aku deket gitu, kalo pulang basah kuyup, larinya deket. Nah, pas itu sepi, soalnya aku berangkatnya pagi-pagi. Jeng-jeng-jeng! Ada kado yang nggak begitu gede, tapi warna bungkusnya kuning cerah, ada gambar lope-lopenya.

Aku tanya ke Farah, waktu dia berangkat, "Far, tau nggak, ini kado dari siapa?" dia cuma berlagak nggak tahu, tapi aku curiga dia sebenernya ikut nyiapin ini kado. "Tau, dari Putra kali, Yu." Ya udah, aku nggak ngomong apa-apa lagi. Kado itu aku masukkin ke tas, dan sukses bikin tasku menggelembung.

Tapi Farah nyuruh aku buka kadonya jadi aku buka pas istirahat. Isinya? Boneka bentuk lope, warnanya pink dengan border putih. Then, aku baca suratnya. Isinya sih, ucapan dan blablabla. Dari Putra. Ya! Dari Putra. Huh. Dia lagi dia lagi. Bingung aku. Akhirnya sampe sekarang boneka itu aku simpen, walau aku nggak begitu suka boneka.

But, akhirnya dia sepertinya dan kayaknya nyerah. Aku tuh keras, gitu katanya. Hahaha, yo mboh, mas! :P

- @ Grade 6th-

Ini masa-masa yang nggak enak banget. Sebentar lagi kami harus pisah. Hiks. Namun, tetapi, aku menemukan sahabat-sahabat baruku. Ika, Isah a.k.a Icha, Elno, Rifqi, and Dwi. Mereka itu asik-asik anaknya. Dan aku juga duduk sama Rifqi-anak pak haji yang suka ceramah sendiri, fanatik akan Mortal Combat, anaknya pak haji, like to eat my snack. Nyebelin, tapi itu yang bikin aku deket sama dia. Kata temen-temen kayak kakak adik. Hehehe

Dan, ehm, aku juga dapat pacar pertama aku. Siapa? Tebak! Elno. Hihihi... Berapa lama? Beberapa hari doang. Yah, namanya juga anak-anak. *sampe sekarang masih tetep kayak anak-anak aku itu*. Tapi yah, jadinya kami diceng-cengin terus (baca : digodain) sama temen-temen. Weleh, apa salahku??

Dipercepat aja ya. Kami memutuskan buat piknik ke Yogyakarta a.k.a Jogja naek bus. Aku janjian duduknya sama Yola, yang kebetulan lumayan deket sama aku. Dan nanti Ika duduk sama Isah. Rifqi duduk sama Dwi-monyong.

Malam, H-1. Aku nyiapin peralatan baut piknik. Pakaian ganti, snack, sisir, bedak, parfum, dan HP. Sengaja nggak bawa berat-berat, soalnya ntar buat tempat oleh oleh. Aku tidur agak awal, soalnya berangkatnya jam 6an, jadi harus siap-siap paling enggak sejam sebelum berangkat.

Bangun, jam lima kurang berapa menit gitu, aku langsung minta panasin air buat mandi. Gila aja, mandi jam segitu pake air dingin. Tapi minyak kayu putih di rumah abis. Jadi habis mandi aku ke dekat pertokoan halte dianter Papa. Wih, baru jam lima duapuluh tapi udah ada yang nunggu di depan sekolah. Ckckck!

Aku pulang ke rumah, pamit sama orang serumah, sama kupu-kupu yang nangkring di lampu dapur, sama nyamuk di kamar, dan sama taneman di teras. Nggak tahunya, adek pertamaku, Diva, minta ikut. Pake nangis segala lagi. Secara ini buat anak kelas 5 dan 6, dan dia masih kelas 4. Kecuali kalo dia anak guru di SDku, boleh ikut tuh. Hahaha

Aku berangkat dianter Papa ke halte yang tadi lagi. Di situ udah nunggu dua bus gede yang siap nganter kami. Wah, Yola udah dadah-dadah dari dalem tuh! Aku langsung pamit ke Papa dan lari masuk ke bus. Wih, udah rame. Iya lah, secara udah jam enam lebih. Aku duduk di sebelah Yola, di blok kiri. Blok kanan kebanyakan isinya anak kelas 5.

Di depanku ada Ika sama Isah. Tepat dibelakang kami ada Ilham alias Junet, dan Opek. Dibelakangnya lagi, ada Elno sama Ardi *kayaknya*, dan dibelakangnya lagi ada Rifqi dan Dwi. Kami pun berangkat!

Damn, bukannya diputerin lagu Ungu, ato band terkenal gitu, malah diputerin lagu campursari. Oh God! Mana Susilo, si item kecil ngomando-in temen-temen buat nyanyi bareng lagu campursari. Tambah hebohlah bus gede ini. Tapi si Uli langsung minta ganti lagu Cinta Laura, dia bawa CD bajakannya, hahaha. Nah, suasana jadi serrr banget, pada ngeliatin Cintul nyanyi sambil joget. Oalah teman-temanku... Mau jadi apa kalian?

Sampe di Magelang, kami turun dulu. Ke toilet, menuntaskan panggilan alam. Padahal udah mau nyampe. Lalu kami ngelanjutin lagi perjalanan yang tertunda itu. Dan nyampe di Taman Kyai Langgeng. Wah asik asik!

Kami cabut ke arena permainan yang banyak itu. Wah, naek apa dulu, ya? Kami nyoba naek roller coaster. Di sini arenanya kecil, tapi berhubung aku jarang naek roller coaster ya, asik asik aja. Aku duduk bareng anak kelas 5. Tiket di sana murah, dulu 2000an udah bisa naek satu arena permainan.

Then aku, Ika, Isah dan Zana-anak wali kelasku-naek bianglala. Aku sebenernya nggak suka naek bianglala. Kenapa? Mumet! Pusing! Payah ya, tapi kalo naek kapal mah tahan saia. Nggak tahu kalo naek bianglala bawaannya pusing. Tapi aku tahan aja deh.

Lalu kami jalan-jalan, cari wahana seru. Dan ketemulah, perahu mesin. Aku, Ika, Isah, Rifqi dan Dwi (ARIDI) naek bareng-sama yang laen. Muter-muter taman. Lalu kami liat-liat hewan-hewan di situ. Ada monyet, ada burung-burung cantik.

Trus kami naek lagi di bus yang udah ramai pedagang asongan. "Oleh-olehnya, mbak, mas. Murah, tapi berkualitas." Dan ada juga pengamen, "Maaf adek-adek yang cantik yang ganteng *ganteng? Yang mana sih?*, saia mau nyanyikan lagu kesukaan kalian." jeda sebentar, lalu dia mulai nge-jreng gitar kecilnya. Wah, kayaknya lagu band. Dan... "Balonku ada limaaaa.. Rupa-rupa warnanyaaaa..." Haduh mas, malah lagu ginian.

Perjalan berlanjut ke Museum Dirgantara, itu tuh, yang isinya kendaraan hebat jaman dulu. Kami makan siang di lapangan deket situ. Aduh, kayak anak ilang beneran deh! Cewek cowok ngumpul jadi satu. Belom pada abis makanannya, udah pada lempar-lemparan jeruk yang disedia-in. Wah, rusuh!

Tapi Pak Nyoto a.k.a Pak Nyot langsung nyuruh kami masuk ke Museum. Disana masih harus beli tiket. Mamaa, ludes uangku! Kami jalan-jalan, lihat-lihat pesawat dan mobil jaman dulu. Keren-keren! Kami foto-foto, narsis gila!

Selanjutnya kami ke Taman Pintar. Masuk di situ, kami cari tempat main, tapi adanya game centre kecil. ARIDI dan beberapa anak laen muter-muter, dan sampe ke tempat jualan buku bekas. Bagus-bagus tapi bukunya. Dulu aku pernah beli majalah lama di sini.

Lalu, kami diajak ke wahana pengetahuan umum gitu. Lupa namanya. Wah, IPTEK dan Sainsnya seru-seru. Ada sample sebuah ruangan, terus ntar bisa goyang-goyang, kayak gempa. Ada juga gambar-gambar planet dan penemu-penemu gitu, keren! Aku suka astronomi soalnya.

Keluar dari situ, kami foto-foto sebentar, terus nungguin bus. Yang ditungguin malah nggak dateng-dateng. Ya udah deh, disuruh sama KepSek buat jalan aja ke Malioboro, rute kami selanjutnya. Lagian nggak jauh-jauh amat. Uft. ARIDI dan Fina, Yola, juga Nadya jalan bareng.

Kami berburu oleh-oleh sambil ngeliatin bule-bule yang lagi belanja. Aku beli beberapa gantungan kunci, gelang, sama boneka. Tadinya mau beli kaos tapi mahal, lagian kalo aku belinya satu ntar adek-adekku pada ngiri. Cepek deh!

Abis itu aku ngajakkin RIDI buat pulang ke bus, tapi kok pada ngilang, yak? Yang nyisa tinggal Fina, si suara emas itu. Dia juga mau beli aksesoris apaa gitu. Padahal udah mau maghrib. Mana belom mandi. Bau!

Last, kami berdua lari-lari kayak dikejar setan. Takutnya busnya udah keburu jalan lagi. Eh, di depan ketemu Ika sama Isah yang nyantai banget jalannya. "Ka, busnya mana?" tanyaku pada Ika. Eh, tiba-tiba ada bus gede yang mirip banget sama bus kami jalan dari arah seberang. "Nah, itu kan?" tanya Fina, nunjuk itu bus. Kami panik. Aduh, mamaa...

Tapi oh tetapi, ternyata bus kami masih nangkring di depan Taman Pintar, mana yang laen masih pada mencar cari oleh-oleh. Weleh, sampe jantungan saia! Last, kami pun pulang ke Batang. Sempat mampir ke rumah makan di Magelang, trus dilanjut dengan tidur, yah, walau Adit, Wulan dkk ribut di barisan depan. Sampe di Batang kira-kira jam 12 malam lah.

-------

Capek baca jurnal hari ini?

Udahlah, ngaku aja kalo capek! Nah, kalo capek, mending renggangin dulu badan anda-anda sekalian karena membaca jurnal saia yang terlalu bertele-tele namun mengasyikkan ini.

Hehehe

Sankyu,

C.U !

Pentingnya Musik Untuk Pendidikan

Musik sangat berpengaruh terhadap perkembangan jiwa manusia, khususnya pada janin dan masa usia 1 s/d 12 tahun. Di mana pada masa dan proses pertumbuhan perlu banyak referensi dan masukkan yang baik dan positif, sehingga anak akan tumbuh dan berkembang secara seimbang artinya antara IQ dan EQ.



Pembelajaran Musik sejak Janin

Memberikan pendidikan sejak dini dapat dilakukan sejak dari janin, maksudnya untuk ibu hamil apabila sering mendengarkan musik klasik dari karya Mozart (Mozart Effect) atau lagu2dan irama musik lainnya akan sangat berpengaruh pada kecerdasan dan perkembangan otak, bakat seni dan perilaku.





Pembelajaran Musik sejak Usia 1 s/d 5 tahun

Pada usia di bawah lima tahun (balita) merupakan masa pembentukkan atau masa keemasan (golden age), di mana anak usia balita butuh banyak pembelajaran serta masukan dan referensi yang baik antara lain :


- Visual, yaitu bagaimana mengenal alam, benda, angka, huruf, perilaku, sifat dll, sehingga pengetahuan mereka terhadap banyak hal akan berpengaruh meningkatkan IQ

- Hearing, yaitu bagaimana anak mendapat referensi pendengaran melalui bunyi seperti bahasa, suara alunan musik, air, pohonan bergesek dll, akan memperkaya rasa, komunikasi bahasa, bakat seni sehingga akan meningkatkan kecerdasan emosi (EQ)


Pada usia 2 - 3 tahun anak2 dapat diperkenalkan dengan mendengarkan musik klasik, pop dan jazz termasuk belajar bernyanyi dan instrument keyboard untuk 3 (tiga) jari yaitu do - re -mi, selain itu anak2 juga diperkenalkan bentuk dan bunyi masing-masing alat musik, agar anak dapat mengenal dan membedakan setiap bunyi dan nama alat musik, seperti suling dengan flute, saxophone dengan trumpet, keyboard dengan piano, guitar dengan bass. Tentunya proses belajar dilakukan oleh anak2 dengan media bermain dan menyenangkan.


Pada usia 4 - 5 tahun anak2 mulai ditingkatkan kemampuannya hearing dan teknisnya, antara lain memberikan referensi lagu yang lebih sulit tapi menyenangkan dan anak mulai bermain keyboard dengan 5 (lima) jari yaitu do-re-mi-fa-sol. Tentunya proses belajarnya dilakukan sambil bermain seperti mengenal nilai dan ketuk dengan gambar2 menarik


Pada usia 6 - 12 tahun merupakan usia produktif untuk belajar karena anak layaknya kertas putih atau disket kosong, di mana masa usia kelas 1 s/d 6 SD merupakan masa belajar yang efektif. Apabila anak mulai belajar musik dari SLTP/SLTA tidak juga terlambat tapi harus mampu membagi waktu dan memiliki komitmen/ tanggung jawab terhadap apa yang dipilih dan dipelajari, mengingat anak2 SLTP/SLTA telah memiliki banyak kegiatan di sekolah dan kegiatan ekstra kurikuler lainnya.



Untuk belajar musik bagi anak2 disarankan memulai dari piano, biola atau guitar karena untuk pelajaran dasar musik, anak2 harus mempelajari musik klasik yang merupakan teknik dasar dari pelajaran musik lainnya seperti pop, jazz dan lain-lain. Selain itu musik klasik juga dapat membantu perkembangan otak, meningkatkan konsentrasi dan disiplin.


Setelah belajar musik klasik, anak2 dapat memilih dan melanjutkan pada instrument lainnya yang lebih spesifik dan belajar musik lainnya seperti pop, jazz, rock, blues dll. Biasanya bila anak2 mulai belajar musik dengan piano/guitar, maka instrument lainnya lebih mudah dipelajari.





Manfaat Musik bagi Pertumbuhan Anak

Pendidikan musik sangat penting untuk keseimbangan IQ dan EQ, selain itu juga bermanfaat untuk membentuk dan meningkatkan kepribadian, rasa empati, estetika, etika, percaya diri, sense of art, apresiasi, toleransi, disiplin, intelektual dan sosial. Jadi memberikan pendidikan musik kepada anak2 tidak semata-mata hanya untuk menjadi profesional singer/player.


Pada masa sekarang pendidikan musik dan meningkatkan EQ dan IQ merupakan salah satu syarat untuk mencapai sukses, sehingga sekarang anak2 dituntut untuk tidak hanya berprestasi di sekolah tapi anak2 juga harus memiliki skill lainnya atau curiculum vitae dari pendidikan ekstra kurikuler. Sekolah-sekolah pilihan termasuk univertas negeri maupun perusahaan juga selalu meminta prestasi atau kegiatan lainnya di luar sekolah seperti prestasi musik, olahraga, pendidikan dan lain-lain sebagai curiculum vitae.



Pendidikan musik selain untuk keseimbangan EQ & IQ, membentuk/meningkat kepribadian (personality), ada beberapa pilihan profesi dari pendidikan musik antara lain Profesional Player/Singer, Teacher & Industry, tinggal kita dapat memilih kemana kebutuhan kita mendidik anak dalam bermusik.







(disadur dari komunitas saxophone)

8b - Corbee

Aku pengin nulis sesuatu tentang anak-anak Corbee. Langsung aja nyok!


Saat kalian menginjakkan kaki di kelas ini, kalian akan mendapati kerusuhan *tentu saja kalau pas jam sekolah*. Kerusuhannya nggak tanggung-tanggung. Tiap jam kosong, selalu dipake buat hal-hal yang positif *menurut anak Corbee, sih positif*. Misal aja :
.Main bola di kelas
.Ngacir ke toilet
.Ngobrol gila-gilaan
.Karaokean *nggak ada micnya
.Nonton film *pake LCD super bolot
.Ngerumpi
.Ngemil *sedia jajan sebelum lapar
.Kejar-kejaran nggak jelas
.Baca novel or komik pinjaman

Yah, kita-kita emang terdiri dari kumpulan anak-anak nggak waras semua. Walau pun sering banget dimarahin guru *baru-baru ini paling parah* en bisa dibilang hampir tidak ada satu pun yang normal. Sumpeh!



Paling seru sih waktu pensi kemarin *udah lama ya padahal*. Kita lagi bingung mau nampilin apa buat pensi. Tiba-tiba aja terlintas ide buat bikin drama musikal. Walau pun tadinya aku rada pesimis, soalnya kemarin pas kelas 7 sempet mau nampilin drama musikal tapi gajadi gara-gara mepet waktunya.

So, aku kasih tau ke Dini tentang ideku. Dininya sih manggut-manggut aja. Dan nggak taunya si Diva sama Firda punya ide bikin drama musikal. Dan jadilah kami ngerencanain drama musikal yang membingungkan. Kenapa? Karena :

1. Sudah ditulis di atas bahwa anak Corby itu nggak ada yang bener, jadi susah ngaturnya
2. Bikin ide cerita itu nggak segampang yang kami kira.
3. Kami harus nge-mix backsoundnya
4. Susah cari pemainnya
5. Nggak ada yang mau main dramanya

Akhirnya, kami membuat cerita begini :

Ada cowok yang suka sama temen ceweknya, en akhirnya nembak.
Terus si cewek nerima si cowok. Abis itu si cowok keliatan deket sama cewek laen, dan ngebuat si cewek cemburu. Mereka berantem sebelum akhirnya putus, dan memutuskan untuk bersahabat lagi.

Simpel? Memang simpel sih. Cuma prosesnya nggak simpel sama sekali. First, kita harus nentuin dulu, siapa yang mau meranin tokoh-tokohnya.

Awalnya sih, yang jadi cowok itu Jonathan *ketua kelas yang jadi biang rusuh*. Dan si ceweknya diperanin Cita. Tapi karena kami menghargai pacar Jonathan *nanti kalo kena serampang kan nggak elit juga* kami mengganti Jonathan dengan Hida melalui hompimpah. Si Hida ini pinter akting, cuma agak lebay. Hahaha

Dan setelah berunding, akhirnya jadilah seperti ini :
* Hida : si cowok
* Cita : si cewek
*Jonathan, Nana : temennya Hida
* Almira, Firda : temennya Cita
* Maura : cewek yang bikin Cita cemburu
* Diva : temennya Maura

Di belakang layar :
* Rezky : yang nge-mix lagu
* Ayu (saia) dan Almira : penyedia tempat latihan
* Ratna : yang ngerekam drama di tengah kerumunan penonton
* All members Corbee : untuk dukungannya


Kami dapat nomor urut 6. Awal pensi sih, kami masih adem-adem aja. Nomor urut pertama sih aku masih inget banget, 8d. Soalnya ada zim-zim *kalau saia tulis di sini, bisa-bisa saia digamplang sama Dini*

Di depan kelas kami, sudah ditata oleh para guru PPL *pensi ini kan buat perpisahan PPL juga* dan pengurus OSIS *haha, saia nggak dateng, dasar pengurus ndableg*. Ada pameran bingkai foto yang dibuat anak-anak kelas 7 dan batik celup ikat hasil karya kelas 8.

Tema pensi tahun ini tuh batik. Para pengurus OSIS dan guru-guru pada pakai batik semua. MCnya juga. Pokoknya rame dah!

Pas nomor urut 5 tampil, anak-anak di kelasku yang ribut. Pada nyiapin diri buat tampil. Hahaha. Si Jonathan sampe nervous gitu. Tapi semuanya berjalan lancar.

Awal diputarnya lagu pembuka drama, semua penonton membludak di tengah lapangan *walau ada panggung, tapi drama dilakukan di lapngan basket*. Pas adegan nembaknya, pada histeris gitu. Rame! Sampe para guru PPL jadi polisi dadakan buat ngamanin penonton gitu. Hahaha

Last, akhirnya pengumuman juara juga. Nggak seperti tahun kemarin yang juaranya dibagi-bagi (di kelas 7, 8, dan 9 masing-masing diambil 3 terbaik). Tahun ini, semuanya dicampur. Juara 3, dan dua udah diumumin. Deg-degan deh, moga dapat juara. Tapi ternyata juara satunya 9e. Jah, 3 juaranya masa kelas 9 semua?

But, waktu salah satu guru PPL bilang masih ada juara umumnya, kami masih ada harapan buat menang. And, 8b dapat juara umum. Kita dapet bingkisan gede. Pas dibuka, wah, isinya snacks sama fanta ukuran gede. Slap! Dalam waktu sepuluh menit, snacks habis ludes des. Hahaha, nggak papa lah. *saia nggak dapat =="

Kami juga dapet juara 1 lomba power point, juara 2 sepak bola cewek *entahlah, tahun ini nggak ada sepak bola cowok*, juara 2 lomba rubik. Senangnyoo..



Oke, segini aja postingan gajeku. See you soon!
Thanks!

Lomba Software APICTA Se-Asia Pasifik

KOMPAS.com — Kemenangan Fahma Waluya (12) dan adiknya Hania Pracika (6) dalam lomba software APICTA International 2010 di Kuala Lumpur, Malaysia, pekan lalu membuktikan bahwa anak Indonesia juga jago membuat software. Tak harus software yang canggih langsung dengan animasi tiga dimensi, tetapi yang lebih penting adalah bagaimana software tersebut bisa bermanfaat.

Kakak beradik asal Bandung itu telah membuktikannya. Seperti anak-anak lainnya, Fahma pun suka bermain game di PC atau ponsel. Namun, ia mengajak kawan-kawannya tidak hanya bermain game, tetapi juga membuat game sendiri.

Pengalamannya membuat software berawal dari kesenangannya bermain software animasi. Sejak duduk di kelas 4, Fahma sudah membuat presentasi dengan Power Point dan setahun kemudian ia mulai berkenalan dengan Adobe Flash. Dengan Adobe Flash saja, ia kini sudah menghasilkan beberapa software edukasi untuk anak-anak.

Software pertamanya yang diberi nama Bahana untuk memperkenalkan warna, angka, dan huruf. Dalam waktu dua tahun kemudian, ia sudah menghasilkan beberapa software berbasis Flash, seperti ENRICH (English for Children) untuk belajar Bahasa Inggris, MANTAP (Math for Children), Doa Anak Muslim (Prayers for Children), Asmaul Husna, dan lainnya.

Fahma dan Hania berkolaborasi dalam pembuatan beragam aplikasi tersebut. Pembuatan software dikerjakan Fahma, sedangkan adiknya menjadi sumber ide, beta tester, termasuk merekam suara yang dibutuhkan untuk melengkapi aplikasi tersebut. Uniknya, semua ide software berangkat dari kebutuhan belajar adiknya.

“Aku sayang adikku, Hania, meskipun dia kadang-kadang rewel, terutama saat dia tidak ada kegiatan atau permainan. Dia sekarang sekolah di TK B Cendikia, Bandung. Dia senang memainkan ponsel, terutama punya ibuku. Sejak di playgroup, dia senang belajar. Aku ditantang ayahku untuk membuat aplikasi di HP ibuku agar adikku bisa bermain sambil belajar. Akhirnya, dibuatlah aplikasi untuk ponsel ibuku,” kata Fahma dalam pengantar aplikasi yang didaftarkan di APICTA 2010.

Tentu saja keberhasilan Fahma dan Hania berkat bimbingan kedua orangtuanya, Dr Yusep Rosmansyah, seorang dosen dan peneliti di ITB dan Yusi Elsiano, seorang praktisi perkembangan anak. Saat Fahma menyatakan minatnya mendalami Flash, orangtua memberi kesempatan untuk kursus. Orangtua juga yang memberi masukan dan nasihat agar hobi membuat software tetap bisa disalurkan di tengah aktivitas yang padat.

Aplikasi buatannya dicoba di ponsel Nokia E71 milik ibu dan ayahnya. Aplikasi “My moms mobile phone as my sisters tutor” yang menang dalam ajang APICTA 2010 itu merupakan kumpulan aplikasi yang terus dikembangkan kedua kakak beradik itu. Aplikas-aplikasi tersebut tersedia gratis untuk diunduh melalui situs web yang dikelola ibunya di www.perkembangananak.com. Bahkan, beberapa software juga tersedia gratis di OVI Store untuk ponsel-ponsel Nokia.

Saat memperkenalkan software buatannya beberapa waktu lalu, Fahma mengatakan punya keinginan dapat terus mengasah keterampilannya dalam pemrograman software. Saat ini, ia tengah memperdalam software untuk membuat aplikasi tiga dimensi dan belajar bahasa pemrograman C++ dengan bimbingan ayahnya. Harapannya, tentu dapat menghasilkan aplikasi-aplikasi yang lebih baik. Nah, kecil-kecil ternyata anak Indonesia jago bikin software juga kan.

sumber:

http://tekno.kompas.com/read/2010/10…kin.Software-5

Aku Malaikat Kecilmu, Ibu

Aku ingin menceritakan hidupku.

Kala itu, aku berada di sebuah tempat yang entah apa namanya. Perlahan kudengar sebuah suara, dan kemudian aku mendengar suara yang lainnya lagi.

Ternyata, aku adalah sebuah janin di perut seorang wanita, yang nantinya akan kupanggil dengan sebutan "Ibu".

Aku dapat merasakan debaran jantungnya, saat tahu akan mempunyai seorang anak. Akulah janin yang akan menjadi anak dari wanita itu. Dapat kudengar tangis gembiranya, dapat kurasakan getaran haru di bibirnya.

Beberapa bulan setelah itu.

Aku tetap tumbuh normal, Ibu. Karena kau selalu mendendangkan musik lembut untukku. Alunan nada biola yang kau mainkan membuatku tersenyum di dalam sini. Engkau pun slalu memberikan aku semua yang terbaik.

Sampai saatnya.. Kala itu tinggal beberapa minggu sebelum mataku terbuka 'tuk melihatmu, melihat dunia. Dokter berkata, bahwa aku berkelamin perempuan. Maka, kau dan suamimu segera membuat ruangan khusus tempatku tidur. Dan segala macam pakaian yang indah untuk kupakai kelak. Ibu, begitu bahagianya kah kau dengan kehadiran diriku?

...

Hari itu tiba. Saat di mana aku akan disambut oleh dunia ini. Air ketuban yang pecah, menandakan bahwa aku siap hidup. Kau mulai tersengal-sengal karena aku mendorong perutmu yang buncit. Maaf Ibu, bukan maksudku untuk menyakitimu. Memang sudah seharusnya aku melakukan ini.

Seorang bidan membantuku agar aku dapat keluar. Walau pun Ibu begitu kesakitan, kau tetap berdebar bahagia. Akhirnya Bu, aku bebas! Aku dapat utuh menjadi manusia. Ibu tersenyum cerah. Aku tahu, ia sudah melewati masa antara hidup dan matinya.

Tapi... Setelah kau melihatku, kau mulai melihat ada yang janggal. Ya, aku tahu aku tak sempurna. Kaki kiriku kecil, terlalu kecil jika dibanding dengan kaki kananku sendiri. Ibu, bolehkah aku menjadi anakmu dengan keadaan seperti ini?

Entah apa yang ada dipikiranmu dan suamimu. Pada akhirnya aku dibuang. Walau kau berkata hanya menitipkanku pada seorang ibu, tapi aku tahu, kau tidak ingin mempunyai anak seperti aku. Baiklah Bu, kalau Ibu ingin begitu, aku akan senang hati menjalaninya.

...

Tepat tujuh belas tahun setelah itu...

Lihat kawan, kini aku sudah tumbuh seperti anak lainnya. Ibu yang mengasuhku membelikan aku sebuah kaki palsu agar aku dapat berjalan normal. Aku bahagia. Aku sudah mulai melupakan kenangan itu. Kenangan yang menyakitkan.

Kini aku tengah berdiri di tengah panggung megah bernuansa merah. Dengan percaya diri, aku menggesekkan busur biolaku. Terkadang cepat dan tegas, namun terkadang lembut tanpa emosi. Aku mendapat tepuk tangan yang tak kusangka-sangka, begitu meriah dan riuh. Aku tersenyum bahagia.

Ibu, seandainya kau melihatku sekarang, aku harap Ibu ikut tersenyum bahagia sepertiku. Walau pun kau tlah membuangku, aku tak akan membuang Ibu. Aku ingin, Ibu bisa membawaku lagi kepelukan hangat Ibu. Dengan atau tanpa materi duniawi. Yang kuinginkan hanya kasih sayangmu, Ibu...

Bumi Cinta - Habiburrahman El Shirazy

Bumi Cinta
Habiburrahman El Shirazy
Penerbit BASMALA
546 halaman
Harga : Rp. 50.000,00

Dan novel yang ditunggu-tunggu para penggemar karya Habiburrahman El Shirazy atau yang lebih dikenal dengan sebutan Kang Abik ini pun terbit juga. Novel yang bertajuk Bumi Cinta ini masih merupakan novel dengan kisah romansa relijius yang tetap mengusung predikat sebagai novel pembangun jiwa, sebagaimana novel-novel Kang Abik sebelumnya yaitu Ayat-Ayat Cinta danKetika Cinta Bertasbih (KCB). Bahkan baik Ayat-Ayat Cinta dan KCB keduanya telah dilayarlebarkan. Namun tidak seperti novel sebelumnya yang bersetting di Mesir, kali ini Kang Abik mencoba mengeksplorasi keindahan bumi Rusia, khususnya kota Moskow.

CERITA

Dan tersebutkah seorang pemuda Indonesia bernama Muhammad Ayyas, seorang mahasiswa pasca sarjana di Delhi, India yang juga seorang santri. Muhammad Ayyas yang sebelumnya kuliah di Madinah ini berniat ingin mengerjakan tugas penelitian dari Dosen pembimbingnya yaitu mengenai Kehidupan Umat Islam di Rusia pada masa pemerintahan Stallin.

Tibalah ia di Rusia dengan disambut oleh teman lamanya David. David inilah yang mencarikan apartemen tempat tinggal untuk Ayyas. Dengan alasan keterbatasan budget yang dimiliki Ayyas dan lokasi apartemen yang strategis ternyata David hanya bisa mendapatkan sebuah apartemen yang berbagi dengan orang lain. Parahnya teman seapartemennya itu adalah dua orang wanita Rusia yang jelita. Serangkaian masalah bagi Ayyas pun bermula dari sini.



Yelena seorang perempuan malam kelas atas dan Linor seorang pemain biola yang akhirnya diketahui sebagai agen rahasia Mossad adalah 2 wanita yang menjadi teman seapartemen Ayyas. Apartemen yang memiliki 3 kamar ini mengharuskan Ayyas harus selalu berinteraksi dengan keduanya di ruang tamu, dapur, dan ruang keluarga. Sungguh ini merupakan godaan keimanan yang dahsyat bagi Ayyas yang mencoba menjaga kesucian dirinya sebagai muslim.

Godaan bagi Ayyas tidak hanya sampai di situ, dosen pembimbing yang dirujuk oleh dosennya di Delhi tidak bisa melakukan bimbingan ke Ayyas karena sesuatu hal, dia menyerahkan tugas bimbingan ini kepada asistennya. Dan ternyata sang asisten adalah seorang gadis muda jelita bernama Anastasia, seorang penganut kristen ortodoks yang sangat taat.

Interaksi yang intens sang asisten dengan Ayyas menimbulkan rasa simpati yang lebih di hati Anastasia kepada Ayyas. Ketertarikan itu pun kian hari kian menguat. Di lain pihak Yelena tengah dilanda konflik dengan sang mucikari dan Linor sang agen Mossad tengah menyiapkan rencana jahat kepada Ayyas, yaitu menyiapkan rekayasa fitnah sebuah pengeboman yang diarahkan agar Ayyas sebagai pelakunya.

Tiga wanita inilah yang mendominasi jalannya kisah dalam Bumi Cinta. Tidak ada konflik yang sedemikian hebat dalam kisah ini sebagaimana kita temui pada sosok Fahri yang sempat masuk penjara di Mesir, atau tokoh Furqon yang sempat terkena virus HIV. Di sini tokoh Ayyas hanya "nyaris" dipenjara karena difitnah melakukan pengeboman di Hotel Metropole oleh Linor.

Kisah ini juga dilengkapi dengan peristiwa pembantaian Zionis terhadap muslim Palestina di Sabra dan Sathila. Nuansa romansa memang terasa sangat kental di sini. Tiap halaman akan kita jumpai gejolak perasaan Ayyas atas wanita-wanita jelita yang dijumpainya.

KEKURANGAN

Lagi-lagi Kang Abik menampilkan tokoh yang terlalu sempurna di sini. Muhammad Ayyas memang dikisahkan tidak tampan dan juga tidak jelek, namun ia sangatlah cerdas, saleh, tawadhu, memiliki kepekaan sosial yang luar biasa, sangat romantis dan sifat-sifat baik lainnya. Bahkan berkali-kali Ayyas digambarkan menangis akan hal-hal yang ia anggap merupakan dosa atau mendekati dosa.

Banyak terdapat dialog-dialog yang sangat panjang yang jika kita bayangkan dalam dunia nyata ini akan sangat tidak realistis. Kang Abik dalam hal ini kurang halus dalam menyusupkan nilai-nilai dakwah. Tidak seperti dalam Ayat-Ayat Cinta dan Ketika Cinta Bertasbih, dialog-dialog bermuatan dakwah dalam novel ini ada kesan menggurui dan terlalu berpanjang-panjang.

Plot cerita terasa sangat datar. Ketika peristiwa pengeboman terjadi saya berharap ini menjadi klimaks cerita tentang kedzaliman yang harus dihadapi Ayyas, namun sayang ini sekali ini tidak kita jumpai. Tokoh Ayyas di sini tidak menghadapi konflik yang berarti alias bahagia-bahagia saja sepanjang cerita.

KELEBIHAN

Sebagaimana novel sebelumnya, Bumi Cinta sarat degan muatan dakwah. Kisah romansa berbalut nilai dakwah ini disajikan dengan apik dan asyik untuk dinikmati. kang Abik juga menyelipkan kisah Sabra dan Sathila yang merupakan kisah pembantaian Zionis atas muslim Palestina.

Kang Abik menggambarkan kota Moskow dengan amat sangat detail, dari lokasi-lokasi strategis, gedung-gedung bersejarah, makanan khas Rusia, metro yang merupakan kebanggaan masyarakat Moskow, gaya hidup masyarakat di sana serta hal lainnya. Semua digambarkan dengan sangat jelas dan detail. Kutipan-kutipan bahasa Rusia juga benar-benar mampu menghanyutkan pembaca seakan benar-benar berada di negeri Rusia.

Akhir kisah yang menggantung, yaitu ketika Linor ditembak oleh agen Mossad setelah ia berhijrah ke Islam. Hingga halaman terakhir tidak diketahui apakah Linor ini akan mati atau selamat. Terus terang ini sangat membuat penasaran.

KEINDAHAN KOTA MOSKOW

Inilah beberapa foto beberapa lokasi yang menjadi latar belakang novel Bumi Cinta ini. Kita bisa membayangkan betapa indah dan cantiknya kota Moskow itu :)

Sheremetyevo Airport, bumi Rusia yang pertama dijejak Ayyas

Apartemen Kwartina, tempat tinggal Ayyas bersama Yelena dan Linor

MGU, Universitas kebanggaan masyarakat Moskow

KBRI di Moskow

Stasiun Metro Smoleskaya, lihat kemegahannya

Stasiun Metro Kievskaya, sebuah keanggunan yang berkelas

Stasiun Metro Komsomolskaya, ini stasiun atau istana ya?

Blue Mosque, satu dari 5 buah masjid di Moskow

Gereja St. Basil di Red Square (lapangan merah)

Hotel Metropole yang menjadi sasaran pemboman dalam novel ini

......

Saya pribadi sudah membaca buku ini. Tebal, sih, tapi sungguh menarik dan mengguncang jiwa.

Saya seperti sudah berada di Moskow bersama Ayyas, tapi saya cuma jadi penonton saja, melihat kejadian demi kejadian yang dialami para tokoh di buku ini.

Layak dibaca dan dikoleksi ^^

Ramadhan

1) Ramadhan artinya sangat panas atau kering kerontang

2) Bulan diturunkan Al-Quran dan disebut (syahru ramadhana)

3) Terjadinya perang Badar Al-Kubra dan mendapat kemenangan.

4) Bulan dimana nabi mengambil alih Mekah dari tangan Musyrikin dan berakhirnya penyembahan berhala.

5) Didalamnya dipilih ada malam al-qadar yakni lebih baik daripada 1000 bulan.

6) Dipilih untuk ibadat puasa.

7) Dipilih untuk ibadat-ibadah lain (tadarus Al Quran)

8) Tanggal 18 Ramadhan tahun ke-8 Hijriah Rasulullah bersama 12.000 kaum Muslimin bertolak dari Madinah untuk membebaskan Makkah (Futuh makkah)

...

KELEBIHAN BULAN RAMADHAN

1) Kamu akan di naungi Ramadhan. (bagi yang telah meninggal dunia terlepas dr siksa kubur)

2) Bulan penuh keberatan

3) Di malamnya ada lebih baik daripada 1000 bulan

4) Amal sunat sama dengan solat fardhu

5) Manakala solat fardhu mendapat 70 kali lipat ganda

6) Bulan sabar dan pahalanya adalah syurga

7) Bulan menambah rezeki

8) Memberi buka puasa banyak pahala

9) Bulan ampunan - doa yang paling makbul iaitu doa sebelum berbuka puasa. - juga doa pada sepertiga malam.

10) 10 hari pertama adalah mulanya rahmat, 10 hari pertengahan-pengampunan, 10 hari terakhir - kemerdekaan api neraka.

***

HIKMAH PUASA

Diwajibkannya puasa atas ummat Islam mempunyai hikmah yang dalam. Yakni merealisasikan ketakwaan kepada Allan swt. Sebagaimana yang terkandung dalam surat al-Baqarah ayat 183:
"Hai orang-orang yang beriman telah diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu agar kalain bertakwa."

Kadar takwa tersebut terefleksi dalam tingkah laku, yakni melaksanakan perintah dan menjauhi larangan. Al-Baqarah ayat 185 :
"(Beberapa hari yang ditentukan itu ialah) bulan Ramadhan, bulan yang di dalamnya diturunkan (permulan) al-Qur'an sebagai petunjuk bagi manusia dan penjelasan-penjelasan mengenai petunjuk itu dan pembeda (antara yang haq dan bathil). Karena itu, barang siapa di antara kamu hadir (di negeri tempat tinggalnya) di bulan tersebut, maka hendaklah ia berpuasa pada bulan itu". Ayat ini menjelaskan alasan yang melatarbelakangi mengapa puasa diwajibkan di bulan Ramadhan, tidak di bulan yang lain. Allah mengisyaratkan hikmah puasa bulan Ramadhan, yaitu karena Ramadhan adalah bulan yang penuh berkah dan yang diistimewakan Allah dengan dengan menurunkan kenikmatan terbesar di dalamnya, yaitu al-Qur'an al-Karim yang akan menunjukan manusia ke jalan yang lurus. Ramadhan juga merupakan pengobat hati, rahmah bagi orang-orang yang beriman, dan sebagai pembersih hati serta penenang jiwa-raga. Inilah nikmat terbesar dan teragung. Maka wajib bagi orang-orang yang mendapat petunjuk untuk bersyukur kepada Sang Pemberi Nikmat tiap pagi dan sore.

Bila puasa telah diwajibkan kepada umat terdahulu, maka adakah puasa yang diwajibkan atas umat Islam sebelum Ramadhan?

Jumhur ulama dan sebagian pengikut Imam Syafi'i berpendapat bahwa tidak ada puasa yang pernah diwajibkan atas umat Islam sebelum bulan Ramadhan. Pendapat ini dilandaskan pada hadis Nabi saw. yang diriwayatkan oleh Mu'awiyah :
"Hari ini adalah hari Asyura', dan Allah tidak mewajibkannya atas kalian. Siapa yang mau silahkan berpuasa, yang tidak juga boleh meninggalkannya."

Sedangkan madzhab Hanafi mempunyai pendapat lain: bahwa puasa yang diwajibkan pertamakali atas umat Islam adalah puasa Asyura'. Setelah datang Ramadhan Asyura' dirombak (mansukh). Madzhab ini mengambil dalil hadisnya Ibn Umar dan Aisyah ra.: diriwayatkan dari Ibn 'Amr ra. bahwa Nabi saw. telah berpuasa hari Asyura' dan memerintahkannya (kepada umatnya) untuk berpuasa pada hari itu. Dan ketika datang Ramadhan maka lantas puasa Asyura' beliau tinggalkan, Abdullah (Ibnu 'Amr) juga tidak berpuasa". (H.R. Bukhari).

"Diriwayatkan dari Aisyah ra., bahwa orang-orang Quraisy biasa melakukan puasa Asyura' pada masa jahiliyah. Kemudian Rasulullah memerintahkan untuk berpuasa hari Asyura' sampai diwajibkannya puasa Ramadhan. Dan Rasul berkata, barang siapa ingin berpuasa Asyura' silahkan berpuasa, jika tidak juga tak apa-apa". (H.R. Bukhari dan Muslim).

Pada masa-masa sebelumnya, Rasulullah biasa melakukan puasa Asyura' sejak sebelum hijrah dan terus berlanjut sampai usai hijrah. Ketika hijrah ke Madinah beliau mendapati orang-orang Yahudi sedang berpuasa (Asyura'), beliau pun ikut berpuasa seperti mereka dan manyerukan ke ummatnya untuk melakukan puasa itu.

Hal ini sesuai dengan wahyu secara mutawattir (berkesinambungan) dan ijtihad yang tidak hanya berdasar hadis Ahaad (hadis yang diriwayatkan oleh tidak lebih dari satu orang). ”Ibn Abbas ra. meriwayatkan: ketika Nabi saw. sampai di Madinah, beliau melihat orang-orang Yahudi sedang melakukan puasa Asyura', lalu beliau bertanya: (puasa) apa ini? Mereka menjawab: ini adalah hari Nabi Saleh as., hari di mana Allah swt. memenangkan Bani Israel atas musuh-musuhnya, maka lantas Musa as. melakukan puasa pada hari itu. Lalu Nabi saw. berkata: aku lebih berhak atas Musa dari kalian. Lantas beliau melaksanakan puasa tersebut dan memerintahkan (kepada sahabat-sahabatnya) berpuasa. (HR. Bukhari).

Puasa Ramadhan diwajibkan pada bulan Sya'ban tahun kedua hijriyah, maka lantas, sebagaimana madzhab Abi Hanifah, kewajiban puasa Asyura terombak (mansukh). Sedang menurut madzhab lainnya, kewajiban puasa Ramadhan itu hanya merombak kesunatan puasa Asyura'.

Kewajiban puasa Ramadhan berlandaskan Al-qur'an, Sunnah, dan Ijma.
"Diriwayatkan dari Abdullah Ibn Umar, bahwasanya dia mendengar Rasulullah saw bersabda: Islam berdiri atas lima pilar: kesaksian tiada Tuhan selain Allah dan Muhammad adalah utusan Allah, mendirikan salat, mengeluarkan zakat, haji ke Baitullah (Makkah) dan berpuasa di bulan Ramadhan."

Kata 'al-haj' (haji) didahulukan sebelum kata 'al-shaum' (puasa), itu menunjukkan pelaksanakaan haji lebih banyak menuntut pengorbanan waktu dan harta. Sedang dalam riwayat lain, kata 'al-shaum' didahulukan, karena kewajiban puasa lebih merata (bisa dilaksanakan oleh mayoritas umat Islam) dari pada haji.

Kewajiban puasa Ramadhan sangat terang. Barang siapa yang mengingkari atau mengabaikan keberadaannya dia termasuk orang kafir, kecuali mereka yang hidup pada zaman Islam masih baru atau orang yang hidup jauh dari ulama.

***

DEFINISI PUASA

Secara etimologi, puasa berarti menahan, baik menahan makan, minum, bicara dan perbuatan. Seperti yang ditunjukkan firman Allah, surat Maryam ayat 26 :
"Sesungguhnya aku telah bernadzar berpuasa demi Tuhan yang Maha Pemurah, bahwasanya aku tidak akan berbicara dengan seorang manusiapun pada hari ini". (Q.S. Maryam : 26)

Sedangkan secara terminologi, puasa adalah menahan dari hal-hal yang membatalkan puasa dengan disertai niat berpuasa. Sebagian ulama mendefinisikan, puasa adalah menahan nafsu dua anggota badan, perut dan alat kelamin sehari penuh, sejak terbitnya fajar kedua sampai terbenarnnya matahari dengan memakai niat tertentu. Puasa Ramadhan wajib dilakukan, adakalanya karena telah melihat hitungan Sya'ban telah sempurna 30 hari penuh atau dengan melihat bulan pada malam tanggal 30 Sya'ban. Sesuai dengan hadits Nabi saw.

"Berpuasalah dengan karena kamu telah melihat bulan (ru'yat), dan berbukalah dengan berdasar ru'yat pula. Jika bulan tertutup mendung, maka genapkanlah Sya'ban menjadi 30 hari."***